Über uns
Gemeinschaft, Verantwortung und individuelle Förderung
Leitgedanke
Motto: menschlich – bewegt – l(i)ebenswert
Die Erich Kästner Realschule (EKRS) ist eine Schule, die Wert auf Gemeinschaft, Verantwortung und individuelle Förderung legt.
Unsere Werte
- Menschlich – Wertschätzender Umgang mit allen Beteiligten.
- Bewegt – Lernen durch gemeinsames Erfahren und Erleben.
- L(i)ebenswert – Verantwortung für sich, andere und das Umfeld.
Zahlen, Daten, Fakten
- 590 Schülerinnen und Schüler
- 23 Klassen (ø 26 SuS)
- 43 Lehrkräfte (inkl. 3 Referendar:innen)
- 5 Jugendbegleiterinnen
- 1 Schulsozialarbeiterin + 1 Beratungslehrerin
- Einzugsgebiete: Stutensee, Weingarten, Karlsruhe, Graben-Neudorf
Ziele der Realschule
- Vermittlung einer erweiterten und grundlegenden Bildung.
- Abschlussmöglichkeiten: Hauptschulabschluss (Kl. 9) oder Realschulabschluss (Kl. 10).
- Vorbereitung auf Beruf oder gymnasiale Laufbahn.
Unterrichtsfächer
- Ab Klasse 5: Deutsch, Mathematik, Englisch, Religion/Ethik, Biologie, Geographie, Sport, Musik, Kunst.
- Ab Klasse 6: Wahlpflichtfach Technik, AES oder Französisch.
- Ab Klasse 7: Geschichte, Wirtschaft/Berufs- und Studienorientierung.
- Ab Klasse 8: Gemeinschaftskunde, Chemie, Physik.
Niveauzuteilungen
- Erstmalige Zuteilung ins M- oder G-Niveau ab Schuljahr 2025/26. Versetzungsentscheidungen auf M-Niveau nach Klasse 6 ab Schuljahr 2027/28.
Säulen des Schulkonzepts
- Gemeinsames Lernen – Unterricht im Klassenverband, Methodentraining, Stärkung der Klassengemeinschaft.
- Selbstorganisiertes Lernen (SOL) – Eigenverantwortliches Lernen in D, M, E.
- Individuelle Förderung – Lernstandsgespräche, Klassenteilungen, Förderangebote.
Einblicke in Fächer
- Technik – Wahlpflichtfach ab Klasse 6, technische Grundbildung, Bohrmaschinenführerschein.
- AES – Praxis in Küche und Textilbereich, Förderung hauswirtschaftlicher Kompetenzen.
- Sport – Moderne Anlagen, Schwimmen, geschlechtergetrennter Unterricht, Sportmodule ab Kl. 9.
- Musik – Gemeinsames Musizieren mit Mundharmonika und Ukulele.
Leitperspektiven des Bildungsplans
- Bildung für Toleranz und Vielfalt (BTV)
- Berufliche Orientierung (BO)
- Verbraucherbildung (VB)
- Medienbildung (MB)
- Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
- Prävention und Gesundheitsförderung (PG)
Leitperspektive: Medienbildung
- Inhalte: Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Präsentationen, Grafiksoftware, Datenschutz, soziale Netzwerke.
- Durchführung: Ab Klasse 5 im Fach Informatik/Medienbildung, Integration in alle Fächer.
Leitperspektive: Gesundheit und Prävention
- Medien-, Gewalt-, Gesundheits-, Sucht- und Verkehrsprävention durch Workshops und Projekte.
Leitperspektive: Berufliche Orientierung
- Klasse 5–7: Erste Einblicke in Berufsfelder, Projektwochen.
- Klasse 8–10: Kompetenzanalyse, Berufspraktikum, Bewerbertraining, Berufsberatung, Elternabende, Exkursionen.
Arbeitsgemeinschaften (AGs)
- Angebote (SJ 25/26): Chor, Schulsanitäter, Schulgarten, Mix & Dance, Indiaca, Fußball, Communication Skills, Mathe plus.
Außerunterrichtliche Veranstaltungen
- Pädagogische Freizeiten (Kl. 5)
- Landschulheime (Kl. 7)
- Studienfahrten (Kl. 9G/10)
- SMV-Sportturniere, Nikolausessen, Gedenkstättenbesuche.